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2016年12月21日 15:40 来源:电科技

当前,教育寄托着未来的希望,被寄望无限的可能,这些可能意味着拥有多元价值观的个体都能够求同存异,和谐共生。人的潜质与个性是生来不同,所谓因材施教便是给予不同的学习者以多元教育的培养;而多元化的教育则需要有志于进行教育探索的个人和公益组织参与到科学性的多元实践中来。

在“互联网+”的时代,如何帮助少年儿童享有平等教育的机会,如何通过互联网得到更好的教育资源,成为部分肩负责任感的互联网公司的使命。

近日,在京举行了为期三天的中国国际智慧教育展览会(Smart Show),作为中国首个专注教育信息化的权威展会,一直以来为推进中国教育信息化产业变革,搭建着专业的沟通、贸易、交流平台。展会内容全面覆盖教育信息化领域的每一个环节,在上届展会中前来观展的专业观众高达32330人,参展企业也有400家,而在本届展会众多的参展商之中则出现了一个“意料之外”的企业。

国内老牌互联网公司网秦,携名为“少年派助学计划”的公益项目亮相本次展会。作为教育公益组织的新生代,少年派助学项目是由网秦企业社会责任部门于2013年发起,是一个探索未来教育的公益项目。主要致力追求教育公平,为教育资源匮乏的学生提供优质的硬件设备、专业的网络素养课程;致力探索教育创新,培养学生发现问题、解决问题的自主学习能力。除了为乡村孩子提供与城市孩子同等优质的硬件设备—平板电脑,项目主要利用网络和科技更好地均衡教育。通过教育质量的提高,让每个学生都能接触并获取最新知识、尝试最新的教育模式,从而使学生将来能在社会上更好地选择自己想要的生活。该项目派驻项目老师导引并陪伴学生学习,培养学生自主学习的能力,探索学生自主管理经验,让每个学生都拥有参与竞争的能力,从而研发学生自主学习的新模式。

少年派助学项目先后在贵州、云南、河北、河南农村学校开展助学课程和活动。目前项目已普及于13所学校,学生6498人,惠及人次达4.75万人次。以科技助学的方针为教育资源匮乏地区学生提供优质的硬件设备、专业的网络素养课程,对学生进行审美与生活的特色教育。开拓其眼界,触发其思考,帮助学生了解学习内涵、唤醒学生内心自主学习动力。

补充教育资源,缩小城乡差距,探索教育创新,融合互联网+生活教育的新模式便是少年派助学计划的追求。经过网秦三年多来不懈的坚持,在这场多元教育探索中,项目坚定地进行着自己的实践。

然而一直以来这个由网秦所发起并倡导的教育公益项目,却未曾有过多对外宣传,那么如今又是出于何种考虑参展本届国际智慧教育展览会呢?

少年派助学项目先后在贵州、云南、河北、河南农村学校开展助学课程和活动。目前项目已普及于13所学校,学生6498人,惠及人次达4.75万人次。以科技助学的方针为教育资源匮乏地区学生提供优质的硬件设备、专业的网络素养课程,对学生进行审美与生活的特色教育。开拓其眼界,触发其思考,帮助学生了解学习内涵、唤醒学生内心自主学习动力。

补充教育资源,缩小城乡差距,探索教育创新,融合互联网+生活教育的新模式便是少年派助学计划的追求。经过网秦三年多来不懈的坚持,在这场多元教育探索中,项目坚定地进行着自己的实践。

然而一直以来这个由网秦所发起并倡导的教育公益项目,却未曾有过多对外宣传,那么如今又是出于何种考虑参展本届国际智慧教育展览会呢?